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本週與大家共享「叫、跑、說 三招讓孩子學會自保

」這篇文章。8歲女童事件發生後經媒體持續地報導並詳細描述犯案過程，讓家長或孩子無形中焦慮感增昇。建議家長適度關掉電視，減少刺激來源，藉此機會和寶貝討論該如何保護自身安全。學習「叫、跑、說」的自保技能。譬如說高聲叫「失火了」或對著壞人的後方喊「爸爸你來了」，再轉身逃往人群、店家，清楚告訴大人發生了什麼事。

    父母如能隨著孩子的發展提供不同的防護措施，從緊密的保護到放手之間，給孩子正確的觀念、陪孩子一同訂定安全守則、並教導與他人應對及如何求助方式。如此可讓孩子愈來愈能主宰環境，父母也才能放手又放心。

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叫、跑、說 三招讓孩子學會自保

2014.9親子天下/作者: 張益勤

要孩子學習獨立，還是要讓孩子寸步不離，一直是許多家長的兩難。靖娟兒童安全文教基金會提出三個策略，提供孩子在面對危險時，具備保護自己的能力。

第一招：叫

發現狀況不對，馬上大聲呼救，引起注意。但是怎麼叫，也是有學問。

靖娟基金會執行長林月琴建議，孩子應該往歹徒的後方大叫：「爸爸，你來接我了！」吸引歹徒往後看，分散注意力。

第二招：跑

只要抓住機會，一定要儘速逃離現場。林月琴指出，大聲呼喊後，一旦吸引歹徒往後看，孩子就要立刻向後跑，拉開與歹徒的距離，跑到人多的地方求助。

建議，平時外出時就要讓孩子認識身邊可以求助的對象，隨機教學，例如專櫃小姐、超商店員、警察、郵差。並且帶孩子認識社區巷弄及求助地點。

第三招：說

一旦找到人求助，林月琴建議，孩子要先表明身份：「他不是我爸爸（或其他家人），求求你們救我」。因為有時候歹徒會以「孩子的家人」身份，向民眾佯裝成家務事，要求其他人別插手管教小孩。另外，學童平時也要記住家裡的住址及電話號碼，幫助救援人員協助他。

不過，事前的預防總是勝過事發的處理，靖娟基金會更進一步提醒家長，單單告訴孩子「陌生人很危險」，意義不大，而是要讓孩子了解「陌生人」並不一定是沒有見過面或是不曾談過話的人。

譬如，陌生人可能知道孩子的名字，因為孩子的衣服上可能繡上姓名。陌生人也可能假扮警察、老師。



新北市性平輔導團總召呂郁原也建議，學生上下學儘量結伴同行，避免落單。路程也儘量走大馬路，選擇人多的地方走。家長也可以讓孩子隨身攜帶哨子，在危急時刻吸引注意。萬一在路上遇到有人問路也要與人保持距離，並且不帶路，或是請對方找大人幫忙。

【取材自親子天下】